有关初中物理生成性教学策略研究论文

有关初中物理生成性教学策略研究论文   在以往的初中物理传统教学过程中,教师通常采用填鸭式的教学模式,学生只能够在课堂上被动地听,不具备学习的主体性,并且很难对学习的知识有一个直观的印象.此类教学模式

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