2024年六年级语文下册第二单元9和田的维吾尔导学案新人教版

2024年六年级语文下册第二单元9和田的维吾尔导学案新人教版学习目标 1．学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。2．了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们

2024年六年级语文下册第二单元9和田的维吾尔导学案新人教版 学习目标 1．学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。 2．了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精 神风貌。 学习重难点 通过独立阅读和交流探讨，感受和田的地域风情和维吾尔人的以苦为乐的民族风情。 教学准备 歌曲《我们新疆好地方》关于介绍维吾尔族的录像片 自学提纲 1．自由读文，做到正确、流利，读不通的地方多读几遍。 2．说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯，从中反映了和田维吾尔人怎样的性格或精神。 3、讨论：最能集中反应和田维吾尔人性格的是哪一句？你是怎样理解这句话的？ 4．作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的？（全文和每段都有中心句子，使文章脉 络清晰，易于把握；描写细腻，语言优美。） 检测练习 一、给带点的字选择正确的读音。 摇曳（yè zhuài) 载（zǎi zài）歌载舞 妩媚（wǔ wú )豁达（huò hè） 深邃（suì shuǐ) 土馕坑（ráng náng) 二、给下面多音字组词。 háng ____ è____ 吭恶 ě____ kēng ____ wǜ ___ 三、自学提纲2 讨论更正 自学提纲3 结合全文，说说对句子的理解，“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。” 生交流、师归纳。课文中具体的描写有： ①第1小节：当沙尘暴铺天盖地袭来时，一个汉子迎风引吭，热烈激昂的歌唱，表现和田维 吾尔人的豪情和乐观。 ②第2．3小节写到了“和田维吾尔人崇拜土地的程度令人惊叹。”烤肉、馕、“库乃其” 的烤制都离不开沙土。他们还把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒，吸收大地的精华，给寂静而单 调的沙漠平添了几分韵味。 ③第4小节“和田地处大漠边缘，那恶劣的环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生 爱花。花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔的门框边、房梁上、墙壁的挂毯上。” ④第5小节中“没有歌舞，维吾尔的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活中不可缺少的 重要内容”等等。 师小结：生活在沙漠中的和田维吾尔人，物质条件虽然很差，但是他们有豁达、乐观、善良、 友好的品性；能歌善舞的特点使他们热爱生活，善于在生活中发现美、创造美、享受美。所 以无论生活有多苦，他们仍感觉是甜的。 4．作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的？（全文和每段都有中心句子，使文章脉 络清晰，易于把握；描写细腻，语言优美。）