【教育资料】小学五年级语文《口语交际·习作三(A、B案)》教学设计一
【教育资料】小学五年级语文《口语交际·习作三(A、B案)》教学设计一1.回忆和了解生活中的具体事件和情境,充分考虑对方的身份和地位,能有针对性地得体地劝说。2.了解和感悟劝说的策略和技巧,能态度真诚的
【教育资料】小学五年级语文《口语交际·习作三(A、B案)》教学设计一