19.大象的耳朵(第二课时)教学设计

19大象的耳朵（其次课时）教学目标 1.通过自主阅读，研讨沟通，引导学生抓住课文的重点词语，理解大象想法的转变过程。 2.通过感悟课文，使学生懂得每个人的详细状况不同，做事要从自己的实际状况动身，不要