海洋21世纪的希望教案

海洋21世纪的希望教案 　一、教学目标： 　1、正确、流利、有感情地朗读课文，领悟人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。这句话在文章中的作用。 　2、借助课文具体的语言材料和

海洋21世纪的希望教案 一、教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，领悟人类正在迎来开 发海洋、利用海洋的新时代。这句话在文章中的作用。 2、借助课文具体的语言材料和丰富的网络资料，了解海洋 与人类的密切关系，认识保护环境的重要。激发学生热爱大自然，热 爱科学的情愫。 3、培养学生正确迅速输入文字和获取信息的能力 二、设计理念 《海洋21世纪的希望》是苏教版六年级的语文课文，这是 一篇关于海洋的说明文，告诉我们，海洋与人类有密切的关系，21世 纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代，海洋成了人类在新世纪 里的希望。 小学语文作为基础教育一门重要学科，其听说读写领域中含 有大量思维能力和创造力培养的因素，语文老师在教学过程中积极挖 掘这些因素，进行系统训练，不但有利于提高学生运用语文知识的能 力，而且还有利于培养学生勇于质问、探索的品质。如何在语文教学 中培养综合学习能力，发展学生的智力和创造力呢？《语文课程标 准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而 有活力的语文课程。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学 习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、 渗透和整和中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代化社会所需要 的语文实践能力。网络教学以庞大的知识信息资源库为基础，为学生