《沏茶问题》教学反思

《沏茶问题》教学反思 《沏茶问题》教学反思1　　本节课，通过简单的优化问题向学生渗透运筹思想，使学生从中体会运筹思想在解决生活问题中的作用，认识到合理利用时间的重要性，懂得珍惜时间。对于四年级学生来说