浅谈语文课堂教学的改革与创新

浅谈语文课堂教学的改革与创新 改革与创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在国际竞争日益激烈的今天，创新更是获得和保持竞争的关键。作为基础教育且属基础学科的语文，面对新时代的挑战，

16 第页共页 浅谈语文课堂教学的改革与创新 改革与创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 在国际竞争日益激烈的今天，创新更是获得和保持竞争的关键。作为 基础教育且属基础学科的语文，面对新时代的挑战，必须毫不含糊地 承担起创新教育教学的重任，努力探索语文创新教学的新思路。改革 与创新在中学新课程教改中，语文是最轰轰烈烈的，又是成绩最不明 显的。改革总是要打破传统的，但是，真正的改革者往往是对传统了 解最深刻的人。 语文课堂教学改革课堂教学创新一、语文课堂教学需要改革传统 模式 “意会性”教学思想，是我国传统语文教育的结晶。这种教学是 以教师督促、指导学生通过熟读的方式来领悟文中乃至文外含义为特 征的。通俗点说，这种教学模式就是“熟读―背诵―领悟”。这种教 学模式看似死笨，其实正是这种朴素的整体观和直觉体悟的思维方式， 使得我国传统语文教育成绩斐然，后世难以企及。我们现在感叹我们 没有大师，其实，只要看看我们历朝历代大师们当年所受的教育，你 或许就明白为什么我们这个时代难出大师了。