六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》

六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》　一、说教材：　今天我说的课文是浙教版第11册第三单元第三篇课文《布衣元帅》。本课记叙的是徐向前元帅生前生活中的三个小故事，

六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》 六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》 一、说教材： 今天我说的课文是浙教版第11册第三单元第三篇课文 《布衣元帅》。本课记叙的是徐向前元帅生前生活中的三个 小故事，歌颂他始终保持革命者朴实无华的本色，做人民公 仆的崇高品质。课文内容真实，语言朴实，形象鲜明。课题 既点明课文的主人公——元帅，又暗含中心；布衣元帅朴实 无华，是人民公仆。我认为这篇文章收录到教材中，是有一 定的时代意义和紧迫感的。在这个物欲横流、官本位的时代， 我们缺少的就是像徐帅这样始终与平民百姓的本色要求自 己的好干部。我想通过教学，渗透一种做人的道理：无论你 将来干什么，都要保持本色。 根据新课程标准的理念和年段教学目标，我认为教学重 点应在把握文中的表达方式，用小标题的方式来写三件事的 写作方法。 本单元的训练的重点是领会文章中心思想，这是继第二 单元领会文章中心思想后的又一次训练和巩固。