中班表演游戏三只蝴蝶教案反思

中班表演游戏三只蝴蝶教案反思中班表演游戏三只蝴蝶教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴

中班表演游戏三只蝴蝶教案反思 中班表演游戏三只蝴蝶教案反思主要包含了活动目标，活动准 备，活动过程，活动反思等内容，在反复欣赏表演游戏的基础上，知 道名称，初步理解内容，并有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣 和愿望，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看三只蝴蝶教 案吧。 活动目标 1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并 有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。 2、培养幼儿良好的欣赏习惯。 3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。 4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起 游戏。 活动准备 红、黄、白三只蝴蝶及太阳、乌云的头饰。及相应的字卡。 活动过程 1、激发幼儿看表演的兴趣，知道名称，看表演时的要求。 师：请小朋友认真仔细地看表演，看看这是几只怎么样的蝴蝶？ 2、全体幼儿观看表演。 第一遍表演： （1）、刚才乍到的表演叫什么名字？ （2）、这个表演中有三只什么颜色的蝴蝶？ （教师分别出示字卡”三只蝴蝶”“红蝴蝶”“黄蝴蝶”“白蝴