2024年大班数学教案《糖果店》

2024年大班数学教案《糖果店》大班数学教案《糖果店》 1　　　　1、理解绘本故事内容，在视察、比较的基础上，进行推理与预料，并解决问题。初步感知概率、建立统计的概念。　　2、运用已有的阅历，对