小班科学探究教案：变了变了

小班科学探究教案：变了变了小班科学探究教案：变了变了　在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小

小班科学探究教案：变了变了 小班科学探究教案：变了变了 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编 写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰 当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理 的小班科学探究教案：变了变了，希望能够帮助到大家。 【设计意图】 "变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一 个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点， 尝试运用"做中学"的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导 幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。同时考虑到趣 味性对小班幼儿来说尤其重要，就以游戏的形式来贯穿始终， 持续引发幼儿内在的探究动机和兴趣。 【教案目的】 1．感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象，愿意 动手尝试泡发食品。