人教版二年级语文下册《泉水》教案

人教版二年级语文下册《泉水》教案教学目标　1.学会“罐”等8个生字，会写“股”等3个生字。　2.正确、流利地读好全文，品词赏句、积累语言。　3.初步感受泉水的“多、清、甜、美”的特点，初步体验泉

人教版二年级语文下册《泉水》教案 教学目标 1.“”8“”3 学会罐等个生字，会写股等个生字。 2. 正确、流利地读好全文，品词赏句、积累语言。 3.“” 初步感受泉水的多、清、甜、美的特点，初步体验泉水的欢 快、急切的心情。 教学准备 :(────── 课件一组有关泉水流过地方山上山腰水池山涧平地 ────) 山坡果园山谷山下的动态情景与相关文字的幻灯片及图片， 一曲《泉水丁冬》的歌曲，生字卡片。 教学过程 一、在情境创设中激发学习兴趣 1.:() 激趣谈话小朋友，生活中谁见过泉？学生自由说话。 2.“”“”( 简介泉水：老师这里有几组泉水的生活照播放《泉水丁冬》 ) 音乐。教师随滚动的课件介绍泉水的照片。学生边听边思考用一个 词来形容看到的泉水。 3. 揭题并读好课题。 4.“” 学习泉字。 二、在整体感知中积累语感 ()() 一初读大声地朗读课文，自学生字新词 1. 自由读读，画出自己遇到的生字。看看你自己能解决几个生字。 ABC 教师预设了、、，当学生学有困难之时随时调用。