初中教学：“生动”，促进核心素养发展

“生•动”，促进核心素养发展磐安县实验初中 曹英姣（662386）一、教材分析：《义务教育语文课程标准》（2022版）指出：语文课程的实施要从语文生活 实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性