数学教学计划(精选15篇)

数学教学计划(精选15篇) 数学教学计划1　　一、教材分析　　通过二年级上册“角的初步认识”的学习，学生已经学会如何辨认角和直角，知道角的大小与两边张开的程度有关，并会用三角板来判断一个角是否为直角。