中班数学教案详案及教学反思5的加法

中班数学教案详案及教学反思《5的加法》设计意图： 5以内的加法一课是幼儿在数学学习中首次接触计算的问题，这节课的学问基础是5以内数的分与合。让幼儿在解决问题的过程中初步体会到把两个数合起来要用