江苏省徐州市第二十二中学九年级语文变色龙学案无答案苏教版

变色龙 学案 一、学习目标1、学会分析人物性格特征，能归纳小说的主题。2、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写法。3、品读文章语言，感受作品形象，能联系生活作出自己的评价。

变色龙 学案 一、学习目标 1、学会分析人物性格特征，能归纳小说的主题。 2、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写法。 3、品读文章语言，感受作品形象，能联系生活作出自己的评价。 二、学习重点 目标1、2 预习检测： 一、基础知识 1．本文作者 __________，________________国短篇小说家。 2．给下列加点字注音： 逮住（ ）畜牲（ ）魁梧（ ）戳穿（ ） 3．结合句意解释下列句子中的词语： ⑴我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 颜色： ⑵长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去……，他是个荒唐的家伙。 荒唐： ⑶“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫恐吓说。 收拾： 4．“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面 对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。” 这段话是什么描写？在文中起什么作用？ 5．分析下列描写所体现出的人物性格。 ⑴“我要揭你的皮，坏蛋。”——赫留金 ⑵就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。