《口语交际：图书借阅公约》精品教案

《口语交际：图书借阅公约》 精品教案                 课题口语交际课型口语交际授课时间1课时 教学目标1.能主动发表关于图书角管理方法的意见。2.交流时，能做到等别人说完再发表自己的意