《分苹果》教学设计_3

《分苹果》教学设计　《分苹果》教学设计（精选22篇）　《分苹果》教学设计 篇1　一、创设情境，激趣导入　师：小朋友们，今天动物王国的小猴子邀请我们大家去家里做客，我们不能空着手去呀，看，

《分苹果》教学设计 《分苹果》教学设计（精选22篇） 《分苹果》教学设计篇1 一、创设情境，激趣导入 师：小朋友们，今天动物王国的小猴子邀请我们大家去 家里做客，我们不能空着手去呀，看，老师带了什么礼物？ （课件出示：苹果图）。 生：苹果。 师:数一数，几个苹果呢？ 生数：10个（课件出示：10） 师：小猴子要想吃到这10个苹果可不容易，我们得出 道题考考它才行。出道什么题呢？有了，让小猴子分苹果。 （课件出示课题），请他把这些苹果分成两堆，并且每分一 次，都写出把10分成了几和几。猜猜看，小猴子能会分吗？ 二、探究新知，体验发现