教学随笔：小学数学案例_1

教学随笔：小学数学案例教学随笔：小学数学案例(5篇)　无论在学习或是工作中，许多人都写过随笔吧？随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。为了让大家在写随笔的时候更加简单

教学随笔：小学数学案例 教学随笔：小学数学案例(5篇) 无论在学习或是工作中，许多人都写过随笔吧？随笔是 散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两 种特性。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，以下是 小编为大家收集的教学随笔：小学数学案例，仅供参考，希 望能够帮助到大家。 教学随笔：小学数学案例1 一年级的孩子天真可爱，刚开始上课时，根本不知道课 堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了，老师进到教室，他们 也不知道该把书拿出来，坐坐好准备上课，而是需要老师一 次又一次的提醒，等大家都坐好了，时间不觉已过了七、八 分钟。上不了几分钟，又有学生开始动了。然后又需要整顿 纪律，刚开始我会批评捣蛋的学生，"某某同学，你在干什么？ 上课不许讲话，你知道你不但自己没听到课，还影响了别人 吗？"听了我的话，如果是高段的`学生，一定会不好意思，