汽车专业教师教学能力发展的策略

汽车专业教师教学能力发展的策略摘要：高职院校只有具备应有的“双师型”师资队伍，才能够提高其教育质量与层次，也才能够培养更多的技能型实用人才。高职院校“双师型”教师不仅要具备相应的高校教师资格证书、相应