《巧编妙织》教案：创造有趣的手工活动，让孩子轻松学习美术知识

《巧编妙织》教案：创造有趣的手工活动，让孩子轻松学习美术知识。一、认识巧编妙织“巧编妙织”源于一名南京师范大学的老师，因反思自己的美术教学如何更加系统、有趣，最后形成了这个以手工艺术为主题的教学模式。

《巧编妙织》教案：创造有趣的手工活动，让孩子轻松学习美 术知识。 一、认识巧编妙织 “巧编妙织”源于一名南京师范大学的老师，因反思自己的美术 教学如何更加系统、有趣，最后形成了这个以手工艺术为主题的教学 模式。巧编妙织的教学方法可以有效地增强孩子们对于美术的兴趣和 热情，同时辅助他们建立起来扎实的创作基础。 二、巧编妙织的特点 1. 循序渐进。巧妙织将课程分为三个等级，难度逐渐加大， 形成自然的升级模式。 2. 视维度。巧编妙织重视从孩子们已有的知识出发，以实际 问题作为教学起点，贴近学生生活和思维习惯。 3. 适应性强。巧编妙织课程结合了多种材料及方法，有针对 性地满足不同年龄、能力、兴趣的学生。 4. 综合性强。巧编妙织将素描、色彩、造型、环保意识、工 艺知识等多方面的元素融合起来，提高学生创作综合素养。 三、巧编妙织的课程设置 第1页共3页