小学语文《秋姑娘的信》优秀教案

小学语文《秋姑娘的信》优秀教案小学语文《秋姑娘的信》优秀教案　教学目标：　１．通过创设“读信”的情境，让学生理解课文内容，认识秋天的一些特征，懂得朋友之间要相互关心的道理。　２．有感情地

小学语文《秋姑娘的信》优秀教案 小学语文《秋姑娘的信》优秀教案 教学目标： １．通过创设“读信”的情境，让学生理解课文内容， 认识秋天的一些特征，懂得朋友之间要相互关心的道理。 ２．有感情地朗读这几个自然段。 教学过程： １．自由读文，整体感知。 学生自由读第２～５自然段，思考问题：秋姑娘给哪 些好朋友写信了，信上都写了些什么? ２．创设情境，迁移想象。 (１)小朋友想亲眼看看秋姑娘写给大雁的信吗?