激活学生写作思维的指导课(网友来稿) 教案教学设计

激活学生写作思维的指导课(网友来稿) 教案教学设计 唐际平 地点：湖南省株洲市景炎实验中学。 对象：初中一年二期的学生。 题目：力量。 师生互致问候。 师：我首先问同学们一个简单的问题：拳击手主要靠什