让课堂书声朗朗谈小学高年级语文教学中的朗读

让课堂书声朗朗——谈小学高年级语文教学中的朗读 《语文课程标准》中朗读的目标要求：5~6年级能用普通话正确`流利,有感情地朗读课文.朗读就是把无声的语言变成有声的语言,是对文字信息的再创作。在朗