小学英语词汇教学的策略研究

小学英语词汇教学的策略研究 摘要:传统的外 语词汇教学片面强调语言知识和低级技能的学习,忽视了学习方法、学习策略等高级技能的培养,其直接结果是学生不会有效的学习。这不仅会使总体外语教学质量下降,

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