精编工商管理应用型人才培养机遇与挑战

工商管理应用型人才培养机遇与挑战摘要：互联网时代的到来为工商管理专业的人才培养注入了新的活力，主要表现在培养途径、培养内容以及培养手段三个方面，但同时也需要注意到人才培养中存在的问题，尤其是在应用型人

工商管理应用型人才培养机遇与挑战 摘要：互联网时代的到来为工商管理专业的人才培养注入了新的活力，主要表现 在培养途径、培养内容以及培养手段三个方面，但同时也需要注意到人才培养中 存在的问题，尤其是在应用型人才培养方面仍不能满足实际需求。因此，需要对 这些问题进行深入研究，通过借助互联网的优势确定解决对策，从而培养出更多 优秀人才来促进我国经济转型的顺利进行。 关键词：互联网；工商管理专业；应用型人才；培养趋势；问题；培养策略 工商管理专业是一门集合管理学、经济学等学科的综合型专业，并且在培养 中会包括企业管理方面的基本训练，因此其对现代企业的良好发展具有重要影响。 随着经济发展呈现出“一体化”与“信息化”特征，应用型工商管理人才更是成 为“市场刚需”。而对于工商管理管理专业来说，如何培养出优秀人才是思考的 首要问题。在互联网时代，工商管理人才培养的教学模式、教学方法等发生了改 变，但是在实践教学方面仍待开发，因此发展实践教学应是工商管理专业应用型 人才培养中的重点所在。 一、互联网教育背景下工商管理专业人才培养的新趋势 在互联网教育背景下，工商管理专业人才培养面临着新趋势，本文将从培养 途径、培养内容、培养手段三个方面进行阐述。1.培养途径多样化。随着互联网 技术应用到教育领域，使工商管理专业人才培养途径更加多样，学生不仅能够从 课堂获取知识，也能通过教学视频、在线教学等方式完成学习进程，而且这些方 式在时间利用上更加灵活，有利于学习效果的改善。另外，培养途径的多样化还 表现在教师可以针对学生的特点制订对应的教学计划，比如有的学生实践操作能 力比较薄弱，则可以在教学计划中融入更多与实践相关的知识，而这样有针对性 的培养方式更加适用于网络教学、视频教学等互联网教学模式。随着互联网教育 发展的不断深化，培养途径的多样化不仅更加凸显，而且在体系上更加完善，并 且有很多培养方式逐步成为工商管理专业人才培养的主导模式。2.培养内容丰富 化。工商管理专业中主要为经济学与管理学中的内容，而这些内容主要以理论知 识存在，然后再以这些基本理论为基础，通过结合现代管理方式构建出最为有效 的企业管理策略。在实际教学中，学生能接触到的企业管理范例比较有限，通常 1