三年级京剧念白《报灯名》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程三年级京剧念白《报灯名》课程标准在音乐课程中贯彻关注学科综合原则，可以有以下具体做法： 一、把包括感受与欣赏、表现、创造、音乐文化等在内的音乐教 学的各方面内容。