2024年(优秀)幼儿园大班教案

2024年(优秀)幼儿园大班教案 幼儿园大班教案1　　活动目标：　　1.感受几何图形拼搭组合的变化，发展空间方位知觉能力。　　2.尝试将三角形装入盒子，在移动、翻转、拼接几何图形的过程中，体验几何图形