第4课明清君主专制的加强1【新人教版】【教案】

第四课 明清君主专制的加强教学设计（1）一、学情分析 通过前面的学习，学生对古代中国专制皇权的起源、发展等知识有所了解，本校高一学生整体素质较高，思维活跃，但是从学习方式上看，他们尚未彻底摆脱对