2019-2020年高中物理 14.3法拉第电磁感应定律§14.4右手定则导学案 新人教版选修3-3

2019-2020年高中物理 14.3法拉第电磁感应定律§14.4右手定则导学案 新人教版选修3-3【学习目标】1.知道感应电动势的定义及其产生的条件2.能区分磁通量、磁通量的变化以及磁通量的变化率3