针对数学课堂听课效率的调查与反馈

针对数学课堂听课效率的调查与反馈张建强河北唐山一中 邮编 063004论文摘要：作者通过对自己所任教的两个班级进行问卷调查，并将数据整理，直观显示了学生在数学课上听课效率的变化规律，是一个先增后减