《轮椅上的霍金》教学案例设计

《轮椅上的霍金》教学案例设计第一课时教学要求：1、学会本课9个生字，两条绿线内的3个生字只识不写。理解词语。从供应的词语中选择两个造句。2、能正确、流畅地朗读课文，理清课文脉络。教学重点：能正确、流畅