陶艺课程在学前教育教学中的作用 学前教育专业

陶艺课程在学前教育教学中的作用 学前教育专业  ［摘 要］陶艺是一门多学科相结合的艺术形式，它的技术含量很高而且工序极为繁杂，将陶艺引入学前教导学科是必然的趋势。本文在此将陶艺作为学

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 陶艺课程在学前教育教学中的作用 学前教 育专业 ［摘 要］陶艺是一门多学科相结合的艺术形式， 它的技术含量很高而且工序极为繁杂，将陶艺引入学前教导 学科是必然的趋势。本文在此将陶艺作为学前教导的根基课 程做了简要的论述，并通过实践教学过程的阐述，提出一些 相应的解决措施，指出如何利用陶艺独有的艺术语言，结合 儿童身心发育的特点，挖掘出新的语言形式。 ［关键词］学前教导 陶艺 教学 陶艺的材料性能生动多变，极富表现力，一方面具有良 好的便利性和可塑性，另一方面通过技巧的运用可以呈现丰 富的艺术效果。这些特质在学前教导专业学生的造型与设计 方面，能够起到极大的辅佐作用。然而，由于它所涉及的学 识领域分外广泛，对技术的要求极为严格，陶艺课程的教学 中也必然要面临一些难题。另外学前教导专业学生以后面向 幼儿教导等特点，如何做到学以致用，针对以上问题，通过 本文笔者的教学实践，总结教学过程中的教学体会和阅历， 探讨陶艺课程在学前教导根基教学体系当中的教学模式，使 —1 —