(完整word版)女娲补天教学设计

《女娲补天》第二课时教学设计【教材分析】《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元所选古诗文都是生动有趣，想象神奇的神话故事和民间传说。学习本组课文，主要是为了感受古人的丰富想象力和

《女娲补天》第二课时教学设计 【教材分析】 《女娲补天》是人教版三年级下册第八单元的一篇精读课文。本 单元所选古诗文都是生动有趣，想象神奇的神话故事和民间传说。学 习本组课文，主要是为了感受古人的丰富想象力和进行讲故事训练。 《女娲补天》是中国古代四大神话之一。它和共工触山、后羿射日、 嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。根据单元教学主题和课文特点， 结合三年级学生实际，我觉得在组织学生学习这个故事时，要让学生 受到我国传统文化的熏陶，感受女娲为了造福人类，不辞辛劳，不怕 危险，勇敢善良的美好品质，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。 【教学目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．了解女娲为了拯救人类，冒着生命危险补天的过程。 3．学习女娲为了造福人类，不辞辛劳，不怕危险，勇敢善良的美好 品质。 【教学重点】 了解女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难把天补好的过 程。