《四大地理区域的划分》教案设计二

《四大地理区域的划分》教案设计二教学要求1.初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型;结合生活体验,以某一类型的区域为例,举例说出不同尺度、不同级别的区域。2.初步学会在简单的地图上进行区域划

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