2022年六年级班主任工作总结表

2022年六年级班主任工作总结表这一学期，我担任六年⑴班的语文教学和班主任工作。 在开展班主任工作方面，我按照学校的德育工作要求，认真 制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知 识技能和道

年六年级班主任工作总结表 2022 这一学期，我担任六年⑴班的语文教学和班主任工作。 在 开展班主任工作方面，我按照学校的德育工作要求，认真 制订 班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知 识技能 和道德品质一同构成，全面发展。具体工作归纳为以 下几点。 一、营造氛围，促进优良班风的构成。 树立正确的舆论导向。小学生思想还不成熟，辨别 是非 lo 的潜力不强，对于错误的舆论容易附和盲从。这直接影 响到班 风的建设。对于班级舆论，我注意加以引导。开学初, 我组织学 生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 在此基础上， 还订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班 级公约》，这更 贴近学生的生活，更容易为学生理解。 、鼓励竞争。 2 没有竞争机制，群众便没有活力，个人便没有危机感， 更 没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造 出一 种充满活力的竞争局面，就务必鼓励竞争，用竞争激发 学生高 昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结 为竞争伙 伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，能够不断更 替，当他们 到达自我的目标后，又要重新选取一个有实力的 竞争伙伴，所 以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我, 这样构成一个良 性循环的态势。