小熊请客教学反思_6

小熊请客教学反思　身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小熊请客教学反思，希望能够帮助到大家

小熊请客教学反思 身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通 过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正 规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小熊请客 教学反思，希望能够帮助到大家。 小熊请客教学反思1 本节课共安排了三个活动： 活动一：创设情境，激发学生的学习兴趣。 本节课创设了“小熊请客”的情境，引导学生初步感知 穿1串糖葫芦需要4个红果，2串糖葫芦有8个红果，抛砖 引玉学生迁移类推出3串、4串、5串—————到9串各 有多少个红果，这样的情境既能激发学生的学习兴趣，又降 低了学习坡度，同时学生主动探索糖葫芦串数与红果个数之 间对应关系，为学生独立完成表格填写做好了铺垫。 活动二，自主探索，完成表格。