7.4《勾股定理的逆定理》教学案

7.4勾股定理的逆定理一、教与学目标:(1)通过试验与探究，了解由边长可以判定一个三角形是否为直角三角形, 会用勾股定理的逆定理判定已知三边长度的三角形是不是直角三角形。了解勾股数组的概念，能举例说明