事物的正确答案不止一个02

《事物的正确答案不止一个》教学设计 一、 教材分析。 本单元的主题词是“关注科学”。文学和科学是相通的。在学语文中学科学，在学科学中学语文。在本单元中，我们可以倾听科学家矢志探索的心律和足音，品味那石