语文阅读的恒定性与创造性的探究

语文阅读的恒定性与创造性的探究 黑龙江省齐齐哈尔市第一中学 李殿明 [摘要]本文根据传统与现代的阅读理念对语文阅读的恒定性和创造性进行探究，认为语文阅读既要遵循阅读规律，又要重在创造倾向