小学体育教学的论文 以情激趣 以趣促动 以动促学

小学体育教学的优秀论文 以情激趣 以趣促动 以动促学 　　小学低年级学生心理开展上直观模仿占优势，且具有活泼、好动的特点。因此，我采用主题情境的教学方法，在课的开始就向学生简明介绍了xx年北京奥运会的