【教育资料】北京版五年级数学上册教案设计《三角形的特征和面积》
【教育资料】北京版五年级数学上册教案设计《三角形的特征和面积》教学理念:数学学习不应是简单的个体受动过程,更是一个主体对自己感兴趣的且是现实的生活性主题的探索与发现的过程。而这种探索与发现过程,就是儿
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