一年级语文下册 风4教案 西师大版 教案

风一、 设计理念：　　　　本课运用拟人的表现手法，描写了生活中看不见、摸不着的风。开课，就通过有关风的景色唤起学生生活感受；以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风，从而体会风的调皮、可爱。此设