三年级下册数学《找规律》教学设计北师大版

三年级下册数学《找规律》教学设计北师大版　　　　三年级下册数学《找规律》教学设计北师大版　　一、教学目标：　　1、引导学生探索乘数是整十数的乘法计算方法。通过理解算理，发现规律，总结计算方