关于我要的是葫芦教案

关于我要的是葫芦教案1.1 设计意图本节课通过讲解《我要的是葫芦》这篇课文,让学生了解和掌握故事的背景、情节和寓意,培养学生的阅读兴趣和理解能力。1.2 教学方法采用问题驱动法,引导学生主动思考、讨论

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