《盘古开天地》优质课表格式个性化教学设计课题

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐实用课 题 盘古开天地 备课时间 11.8 上课时间 11.12教材解析学情分析设计理念 一、以学生需求为出发点进行教学设计学生是学习的主人，然而他们