《描写性语段赏析》教学设计

描写性语段赏析 教学设计教学设想：对散文表达技巧的赏析是高考一个重要设题点，其“题材”可以是一个句子、一个段落，甚至全文。对江苏卷而言，一般采用的是“描写性语段”赏析：所要赏析的是一个描写性语段（或