中心学校教学工作管理制度

XXXX中心学校教学工作管理制度学校教学领导例会制度一、教学领导每周召开一次教学工作会议。由学校安排时间，写入学校 会议安排表，形成制度。二、教学领导例会由主管教学工作的领导主持召开。与会人员包括学校

XXXX 中心学校教学工作管理制度 学校教学领导例会制度 一、教学领导每周召开一次教学工作会议。由学校安排时间，写入学校会议 安排表，形成制度。 二、教学领导例会由主管教学工作的领导主持召开。与会人员包括学校主管 教学领导、各年级组长、学科组长。特殊会议内容的教学工作例会，由教导处通知 相关人员出席会议。 三、教学领导例会包括： （1）总结与布置学校日常教学工作。 （2）及时通报教学工作进展情况，讨论教学工作中出现的新问题、新情况， 提出解决问题的办法和措施；研讨教学改革、教学研究的前沿性问题。 （3）为学校领导专题教学工作会议准备与积累相关议题。 四、每次例会，首先检查上一次例会研讨解决问题的落实情况和处理结果。 对没有及时处理妥善的问题由负责人说明原由，重新解决落实的措施。 学校教学检查制度 一、教学检查是了解教学情况，获得教学质量信息反馈的重要途径。教导处 应在每学期开学一周内，制定出本学期的教学检查工作计划，经教学副校长审批 后执行。 二、教学检查要坚持经常性检查和定期检查、全面检查和重点检查相结合的 原则，通过检查收集情况和信息，为提高教学质量提供依据。 （1）经常性教学检查：包括理论性与实践性教学两个方面。应随时了解教师 的备课、讲课、辅导、作业批改、基本功训练、教书育人、教研活动等方面的开展 和落实情况，实施教导处教学质量评估组检查性听课制。