2014-2015学年高二语文人教版选修同步训练第16课中国古代诗歌散文欣赏过小孤山大孤山

第16课　过小孤山大孤山　　INCLUDEPICTURE"左括.TIF"学习目标INCLUDEPICTURE"右括.TIF"　1.学习本文抓住景物特征进行描写的手法。2.领会本文运用的对比手法，在记叙