小学信息技术第三册上 第五课 家乡的景观名声教案 泰山版

第五课 家乡的景观名声教学目标：1.知识目标：使同学们学会在幻灯片中插入视频、声音的方法；学会调整幻灯片的方法；增进同学们对家乡景观名胜的了解。了解利用演示文稿展示说明的方法。2.技能目标：能熟练地在

第五课家乡的景观名声 教学目标： 1.知识目标：使同学们学会在幻灯片中插入视频、声音的方法；学会调整幻灯片的方法；增进 同学们对家乡景观名胜的了解。了解利用演示文稿展示说明的方法。 2.技能目标：能熟练地在幻灯片中插入视频和声音；掌握幻灯片移动、复制、删除的操作。 3.情感目标：使同学们了解山东的景观名胜，丰富知识，开阔视野；培养同学们对计算机的兴 趣，提高学生对Powerpoint的认识，培养同学们的创新、探索精神；培养同学们自主探究学习的方 法和能力；培养同学们对家乡的热爱之情。 教学重点:向幻灯片中添加视频和声音的方法，调换幻灯片的位置 教学难点:向幻灯片中添加视频和声音的方法 教学方法:任务驱动、讨论、合作探索 一、导入。 泰山、趵突泉、千佛山、胶东海景等独特的自然风景，造就了山东得天独厚的旅游资源。那要 好好宣传一下，吸引四海的宾朋来山东诱游！如果在演示文稿里插入影片和声音，岂不是给人一亲 临其景的感觉？ 二、学习新知。 1.插入视频。 （1）友情提示：通过看书，你会知道插入视频的操作其实很简单：执行“插入”→“影片中和 声音”→“文件中的影片”命令，弹出“插入影片”的对话框，选择要插入的影片文件即可。 （2）同学们边看书边探索一下吧。并根据P28页图2-5-2中的两个选项有什么区别。 （3）找位同学演示给大家看。 2.插入音频。